Laurent Frobert

Université de Genève

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Articles
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Chapitre d’ouvrage

4. La musique comme médiation pour penser son propre corps de soignant·e·: une expérience pédagogique auprès d’étudiant·e·s HES en soins infirmiers

Dans Musique et santé mentale : orchestrer la rencontre (2021)

Article de revue

L’analyse interactionnelle comme modalité pédagogique : l’exemple d’un dispositif pour la formation des infirmiers à la relation thérapeutique en psychiatrie

Dans Phronesis (2020/2 Vol. 9)

Chapitre d’ouvrage

57. Psychoéducation individuelle et familiale

Dans Les schizophrénies (2019)

Chapitre d’ouvrage

Expérience, mimesis et apprentissage

Dans Expérience, activité, apprentissage (2013)

Article de revue

Angélique et les trois ours

Dans Adolescence (2005/2 T. 23 n°2)