Les enseignants face aux réformes : dynamiques d’action et contextes de mise en œuvre
Dans Revue française de pédagogie (2024/4 n° 225)
Dubet (François), Duru-Bellat (Marie) – L’emprise scolaire. Quand trop d’école tue l’éducation, Paris, Presses de Sciences Po, 2024 (Essai). 248 p. Bibliogr.
- Par Georges Felouzis
Dans Revue française de science politique (2024/3 Vol. 74)
Pons Xavier. Débattre des politiques d’éducation en France. Une enquête sociologique (1997-2022)
Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2024, 262 p.
- Par Georges Felouzis
Dans Revue française de pédagogie (2024/3 n° 224)
Devenir un.e citoyen.ne à l’École.La socialisation politique des collégien.nes et lycéen.nes en France : involution ou dévolution ?
Dans Raisons éducatives (2024/1 N° 28)
La marchandisation de l’éducation en France : entre marché, régulation et parentalité
Dans Administration & Éducation (2023/4 N° 180)
Faut-il redéfinir les missions de l’école ?
- Par Nathalie Bulle
- et Georges Felouzis
Dans Cahiers français (2021/2-3 n°420-421)
Les descendants d’immigrés à l’école en France : entre discontinuité culturelle et discrimination systémique
Dans Revue française de pédagogie (2015/2 n° 191)
Les descendants d’immigrés à l’école
Débats, questions et perspectives
Dans Revue française de pédagogie (2015/2 n° 191)
23 L’enseignement supérieur en France : mutations et permanences
- Par Georges Felouzis
Dans Traité des sciences et des pratiques de l'éducation (2014)
2 - École et classes sociales
- Par Marcel Crahay
- et Georges Felouzis
Dans L’école peut-elle être juste et efficace ? (2012)
3 - Des parcours scolaires émaillés de discriminations négatives
- Par Dominique Lafontaine,
- Georges Felouzis,
- Marcel Crahay
- et al.
Dans L’école peut-elle être juste et efficace ? (2012)
Enseigner dans le privé et le public en France. Une analyse comparative
- Par Georges Felouzis
- et Joëlle Perroton
Dans Revue française de pédagogie (2011/4 n° 177)
Grandir entre pairs à l'école
Ségrégation ethnique et reproduction sociale dans le système éducatif français
- Par Georges Felouzis
- et Joëlle Perroton
Dans Actes de la recherche en sciences sociales (2009/5 n° 180)
L'usage des catégories ethniques en sociologie
Dossier-débat coordonné et présenté par Georges Felouzis
- Par Georges Felouzis
Dans Revue française de sociologie (2008/1 Vol. 49)
Des mondes incertains : les universités, les diplômés et l'emploi
- Par Georges Felouzis
Dans Formation emploi (2008/1 n° 101)
Les « marchés scolaires » : une analyse en termes d'économie de la qualité
- Par Georges Felouzis
- et Joëlle Perroton
Dans Revue française de sociologie (2007/4 Vol. 48)
Repenser les effets d'établissement : marchés scolaires et mobilisation
- Par Georges Felouzis
- et Joëlle Perroton
Dans Revue française de pédagogie (2007/2 n° 159)
Attractivité et différenciation des sites universitaires : une analyse de cas en Aquitaine
- Par Georges Felouzis
Dans Revue française de pédagogie (2006/3 n° 156)
Chapitre 3. De l’école, on voit la vi(ll)e. Mixité urbaine et politiques scolaires
- Par Georges Felouzis
- et Joëlle Perroton
Dans Améliorer l'école (2006)
De l'école à la ville : comment se forment les “collèges ghettos” ?
À partir d'une enquête statistique dans l'Académie de Bordeaux
- Par Georges Felouzis
Dans Informations sociales (2005/5 n° 125)
Performances et « valeur ajoutée » des lycées : le marché scolaire fait des différences
- Par Georges Felouzis
Dans Revue française de sociologie (2005/1 Vol. 46)
La ségrégation ethnique au collège et ses conséquences
- Par Georges Felouzis
Dans Revue française de sociologie (2003/3 Vol. 44)
Repenser les inégalités à l'université. Des inégalités sociales aux inégalités locales dans trois disciplines universitaires
- Par Georges Felouzis
Dans Sociétés contemporaines (2000/2 n° 38)