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Le fraje propose diverses formations et publications qui engagent les professionnels de l’accueil du jeune enfant dans une réflexion sur la relation entre le tout-petit, son parent, les professionnels et l’art. Nous développons la démarche qui sous-tend ces actions ainsi que les axes théoriques sur lesquels elles s’étayent. Il importe de pouvoir se questionner sur son propre rapport aux langages artistiques pour pouvoir accompagner le jeune enfant et son parent sur ce chemin.
Mots-clés
- Transitionnalité
- formation
- transmettre
- langages artistiques
- recherche
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