L’Agence nationale pour la Formation professionnelle des adultes (AFPA)
- Par Myriam Calmels
Pages 59 à 62
Citer cet article
- CALMELS, Myriam,
- Calmels, Myriam.
- Calmels, M.
https://doi.org/10.3917/rindu1.241.0059
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- Calmels, M.
- Calmels, Myriam.
- CALMELS, Myriam,
https://doi.org/10.3917/rindu1.241.0059
L’AFPA propose des formations pour adultes dans divers domaines tels que l’industrie, l’informatique, la construction, le tertiaire administratif, le commerce, etc. Ces formations visent à répondre aux besoins du marché et à permettre aux adultes de se reconvertir ou de se perfectionner. L’accent est mis sur la pratique et l’accompagnement personnalisé pour favoriser l’insertion professionnelle. L’AFPA réalise des études sur l’évolution des métiers et des compétences, contribue à l’émergence de nouveaux métiers et s’adapte aux enjeux sociaux et économiques actuels. Elle met l’accent sur les compétences transversales et propose une approche modulaire pour favoriser l’employabilité. La méthodologie pédagogique repose sur l’apprentissage par la mise en situation, l’expérience et le collectif. L’AFPA s’engage également dans la digitalisation de ses formations et développe des ressources telles que des serious games, des Mooc et des simulateurs immersifs. En outre, l’AFPA anticipe les besoins en compétences à travers des incubateurs de compétences, en partenariat avec les entreprises et d’autres acteurs. Ces incubateurs visent à développer les compétences des actifs et à accompagner les entreprises dans la construction des métiers de demain, notamment dans les domaines de la transition numérique et énergétique.
The National Agency for Adult Vocational Training (AFPA)
AFPA offers training courses for adults in a variety of fields, including industry, IT, construction, administrative services and commerce. These courses are designed to meet market needs and enable adults to retrain or upgrade their skills. The emphasis is on practical experience and personalised support to encourage professional integration. AFPA carries out studies on the development of professions and skills, contributes to the emergence of new professions and adapts to current social and economic challenges. It focuses on cross-disciplinary skills and offers a modular approach to promote employability. The teaching methodology is based on learning by doing, experience and teamwork. AFPA is also committed to digitising its training courses and developing resources such as serious games, Mooc and immersive simulators. AFPA also anticipates skills needs through skills incubators, in partnership with companies and other players. These incubators aim to develop the skills of working people and support companies in building the professions of tomorrow, particularly in the fields of digital and energy transition.
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