Art et Thérapie : Nous pourrions commencer par rappeler l’initiative que vous avez prise d’envoyer des étudiants en philosophie de l’Université de Lyon à la rencontre des malades mentaux à l’hôpital psychiatrique du Vinatier afin d’y organiser avec vous des activités d’expression.
Henry Maldiney : Quel fut mon motif premier ? Il se rapportait aux étudiants. Les étudiants de psychologie et plus encore les étudiants de philosophie, qui, après la réforme de l’Univer-sité, suivirent mon enseignement d’anthropo-logie phénoménologique-existentielle, manquaient de l’expérience de ce qui est autre. À un âge où la découverte de nouveaux horizons intellectuels pousse la pensée juvénile à perdre de vue les gênes et les contraintes, l’objet de leurs études ne manifestait pas assez de résistance. Or une formation véritable exige qu’on se trouve aux prises avec le moment de réalité et qu’on se heurte à des obstacles réels. La présence fermée du psychotiqueconstitue l’un de ces obstacles : il s’oppose à la communication au moment même où on la croit établie. On s’imagine trop facilement communiquer avec les autres alors qu’on ne les rencontre ni comme soi ni comme autres. La plupart du temps nous ne voyons en eux - et comme venant d’eux - que le contrecoup de nos propres projections. Cette illusion est fréquente dans les universités où la prolongation de l’adolescence et les anticipations du moi idéal favorisent l’imagination autistique. Mettre les étudiants en contact avec des malades devait les obliger à prendre conscience de cette situation et les amener à en sortir…