1À numéro Varia, chronique internet variée ! Au sommaire de cette chronique, des liens portant à la fois sur les derniers événements qui ont marqué le mois de mars mais aussi des pépites relevées au fil des navigations sur le web. La rubrique internet varia couvre des champs très divers pour mettre en lumière des initiatives intéressantes rendant compte de l’actualité comme de démarches menées de longue haleine. Une présentation thématique sous forme d’abécédaire pour se repérer : en espérant que cette collecte vous sera profitable et fructueuse !
Anamorphose
2Voici un site consacré aux États-Unis mais aussi au Japon et au monde, dans une moindre mesure. Il propose des cartes thématiques par anamorphose. À voir : la carte des casinos, par exemple où la plupart des États américains disparaissent de la carte au profit d’une douzaine. Les cartes s’accompagnent d’un zoom bibliographique sur un ouvrage consacré à la question.
Bébés
4Gille Pinson sur le site de l’INED et dans le numéro de mars de Population et sociétés revient sur un phénomène démographique qui ne laisse pas de surprendre : la fécondité remarquée des Françaises.
5http://www.ined.fr/fr/ressources_documentation/publications/pop_soc/bdd/publication/1536/
Crise des régimes arabes
6Telle est l’appellation qu’a retenu Lahouari ADDI pour intituler la conférence qu’il va donner à l’ENS Lyon le 5 avril 2011 sur les événements qui se sont déroulés depuis le début de l’année 2011 dans les pays du sud de la Méditerranée.
7http://triangle.ens-lyon.fr/spip.php?article1942
- Le blog Cagle compile les dessins de presse. Les révolutions arabes ont inspiré les dessinateurs : http://www.cagle.com/news/FacebookRevolution/main.asp
- Le site TV5 Monde propose des extraits de documentaires sur les événements qui se sont déroulés ces derniers mois dans le monde arabe.
- À l’adresse suivante : http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/fiche-2283-Tunisie_le_retour_des_exiles_niveau_B2.htm, vous trouverez un questionnaire élève (mais aussi une fiche professeur) et le lien vers l’extrait étudié. À destination des élèves apprenant le français, ce site insiste essentiellement sur les compétences linguistiques mais offre des supports exploitables en géographie.
- Le café pédagogique a consacré un dossier à la question des révolutions arabes : http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2011/revolarabe.aspx. À noter les liens vers l’exploitation des événements par des enseignants américains, français (en Libye), tunisiens.
Développement durable
8Pastel, la revue de l’académie de Toulouse, consacre son n? 2 de l’année 2011 à l’enseignement du développement durable. À découvrir et à lire ici : http://histoire-geographie.actoulouse.fr/web/504-pastel-n2-environnement-et-developpementdurable.php
Énergie
9Pour mieux comprendre les enjeux énergétiques des accidents nucléaires japonais et des révolutions arabes, la documentation française a mis en ligne sur son site un dossier consacré au pétrole.
10http://www.ladocumentationfrancaise.fr/dossiers/petrole/index.shtml
11Une émission de Planète terre avait été consacrée à la thématique en décembre 2010 :
12http://www.franceculture.com/emission-planete-terre-moyen-orient-quelles-energies-apres-lepetrole-2010-12-01.html
Frontières
13Le Ceriscope Frontières est une nouvelle publication en ligne du Centre d’études et de recherches internationales (CERI) réalisée en partenariat avec l’Atelier de cartographie de Sciences Po. Une vraie mine d’informations de tout type (cartes, diagrammes, textes, vidéos…) centrée cette année sur le thème de la frontière. À découvrir ici : http://ceriscope.sciences-po.fr/
Gérontocratie
14Un petit graphique paru dans The Economist (février 2011) : l’âge du leader comparé à l’âge médian de la population.
15http://www.economist.com/blogs/dailychart/2011/02/daily_chart
Hyperurbanisation
16Renversant : la comparaison de la skyline de Shanghai en 1990 et en 2010 !
17http://io9.com/#!5739216/a-portraitof-hyper+urbanization-shanghai-1990-vs-shanghai-2010
Insee
18La rubrique régions du site de l’INSEE offre à ses visiteurs un panel de données régionales : http://www.insee.fr/fr/regions/ Mayotte, grâce à son passage au statut de DOM figure à part entière dans cette rubrique région.
Japon
19Une petite sélection parmi tout ce qui est paru à la suite de la triple catastrophe.
- Le site de Rémi Scoccimarro a été mis à jour dès les premières des catastrophes. À télécharger : des cartes des effets du séisme. http://japgeo.free.fr/
- Le dossier consacré par le café pédagogique a la question : http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2011/SeismeJapon03.aspx
- sur le site du New York Times sont mis à disposition des internautes des photos de sites japonais avant/après le tsunami : http://www.nytimes.com/interactive/2011/03/13/world/asia/satellite-photos-japanbefore-and-after-tsunami.html
- le site de l’INRP propose lui aussi un dossier à la question : http://eductice.inrp.fr/EducTice/ projets/en-cours/geomatique/veille/sig/actualites/seisme_japon
- Enfin, Anne Philippon propose, sur son site, une séquence pédagogique calquée sur une séquence menée à l’époque avec l’ouragan Katrina : http://annejo77.perso.sfr.fr/textes/seconde/geo/japonseisme_%20ficheprof.htm
Katrina
20Retour en images sur la catastrophe qui a touché la Nouvelle Orléans, il y a plus de 5 ans maintenant :
21http://www.boston.com/bigpicture/2010/08/remembering_katrina_five_years.html
Littoral
22Lesite.fr propose une nouvelle collection de vidéos pour sensibiliser les élèves à la richesse des littoraux. Cette série s’intitule Rivages. Elle propose des études de cas sur un site ou une région dans une optique de préservation des écosystèmes fragiles.
23http://www.lesite.tv/videotheque/0814.0000.00-rivages
Métropolitiques
24Derrière cet acronyme se cache une revue électronique créée pour favoriser les débats et confronter les savoirs et les savoir-faire sur la ville, l’architecture et les territoires. Animée par des enseignants-chercheurs et des praticiens issus de la plupart des disciplines de l’urbain, elle croise des savoirs et confronte des travaux académiques et des expériences de terrain liées au monde professionnel, politique ou associatif.
25Pour visiter le site : http://www.metropolitiques.eu/
Newgeography
26NewGeography.com est un site consacré à l’analyse des villes au service des habitants, des entreprises et des communautés. Vous y trouverez, en langue anglaise, des articles sur des sujets aussi variés que les transports urbains, le classement mondial des villes, la géographie de l’asthme…
27Pour visiter le site : http://www.newgeography.com/
Occupation des sols
28L’IGN vient de mettre en ligne sur le site Géoportail les données agricoles pour les années 2007, 2008 et 2009 (rubrique occupation des sols). Il s’agit de données issues du registre parcellaire graphique (RPG) avec les groupes de cultures principales déclarés à la taille de chaque parcelle par les exploitants agricoles pour bénéficier des aides PAC.
Port
30Une approche historique des ports par le biais du travail mené par Pierre Gras (Le Temps des ports : déclin et renaissance des villes portuaires (1940-2010), Paris, Tallandier, 2010) est disponible au-delà du livre par le biais de l’émission de Jacques Munier (À plus d’un titre) sur France Culture.
Quantité
32Target Maps est un site qui permet de faire de la cartographie quantitative en important des fichiers Excel.
Ville
34Le CRDP de Dijon met en ligne en partenariat avec les archives municipales, les plans anciens de Dijon, téléchargeables en haute définition. Une activité pédagogique (niveau primaire) est disponible, facilement adaptable dans le secondaire.
Revue
36The Paris Globalist est une publication de Global21, un réseau de spécialistes des affaires internationales (www.global21online.org), qui regroupe sur les cinq continents dix universités dont Sciences Po Paris.
37Le premier numéro de l’année 2011 de l’antenne parisienne est consacré à la ville. Mais les thématiques au fil des trimestres sont très variées.
38http://www.theparisglobalist.org/ 2011/01/23/notre-nouveau-numero-unmonde-de-villes-est-disponible/
Standards de vie
39Voici un lien vers un tableau comparant les standards de vie dans les pays développés selon plusieurs critères, à partir de données FMI.
Tourisme
41Les nouvelles dynamiques du tourisme : voilà la thématique du nouveau dossier mis en ligne sur géoconfluences :
42http://geoconfluences.ens-lyon.fr/ doc/typespace/tourisme/Tour.htm.
43Au sommaire : des articles de fond, un corpus documentaire, un glossaire, de la géographie appliquée à l’enseignement, une bibliographie – sitographie.
Universciences
44Derrière ce nom se cache le portail des sciences et des technologies commun à la Cité des Sciences et de l’Industrie et au Palais de la découverte. Pas d’entrée spécifique à la géographie mais des thématiques adjacentes qui englobent nos préoccupations : environnement, développement durable, agriculture… Ce site annonce les colloques à venir ainsi que les expositions qui se tiennent dans les deux lieux. Ainsi s’ouvre en avril (jusqu’en juin 2012) une exposition intitulée : Océan, climat et nous parfaitement adapté au nouveau programme de cinquième : gérer les océans et leurs ressources.
http://www.universcience.fr
World
45L’adresse du site worldmapper aurait, tout aussi bien, pu figurer en tête de cet abécédaire ! puisqu’il s’agit d’anamorphoses mais les contraintes de l’exercice sont ce qu’elles sont !
47Ce site déjà bien connu propose de multiples cartes sur des sujets aussi divers les uns que les autres. La transformation des contours des États peut sembler perturbante mais fait que le message est encore plus percutant.
Xynthia
48Le ministère de l’écologie, du développement durable, des transports et du logement revient un an après sur la catastrophe Xynthia et sur les actions de prévention entreprises.
49http://www.developpement-durable.gouv.fr/Tempete-Xynthia-un-anapres-des.html
50À signaler aussi, depuis mi-décembre, la mise en ligne d’un rapport d’activité des services de l’État : 2010 - 9 premiers mois de mesures pour faire face à l’événement et répondre aux dégâts causés
51http://www.charente-maritime.pref.gouv.fr/actualite/xynthia/documents/Xynthia%20Conseil%20g%C3%A9n%C3%A9ral-1.pdf
Retour sur les événements avec les images satellites
52http://sertit.u-strasbg.fr/SITE_RMS/2010/04_rms_france_tempete_2010/04_rms_france_tempete_2010.html
Yen
53C’est là qu’apparaissent les limites de l’exercice de l’abécédaire ! Il existe peu de mots commençant par Y et encore moins en géographie. Il suffit pour s’en convaincre de consulter les dictionnaires de géographie. Dans Les Mots de la géographie, Roger Brunet ne consacre que trois entrées à la lettre : y, yankee et yardang. Pour coller à l’actualité, voici un lien vers un site montrant les évolutions du cours du yen depuis la triple catastrophe japonaise.
54http://www.zonebourse.com/EUROYEN-JAPONAIS-EUR-4592/analyse_technique-plein/
Zéro de conduite
55Ce site d’actualité éducative propose des fiches d’accompagnement des films diffusés dans les salles. À la rubrique géographie, des dossiers consacrés à Food, Inc., We feed the world (pour ne citer que deux exemples) sont téléchargeables à l’adresse suivante :
56http://www.zerodeconduite.net/geographie
57Bonne découverte !
58Catherine Didier-Fèvre
59(Sites consultés durant le mois de mars 2011)
