Chapitre d’ouvrage

1. Qu'est-ce qu'un projet ?

Pages 11 à 16

Citer ce chapitre


  • Vercauteren, R.,
  • Hervy, B.
  • et Schaff, J.-L.
(2010). 1. Qu'est-ce qu'un projet ? Le projet de vie personnalisé des personnes âgées (p. 11-16). érès. https://shs.cairn.info/le-projet-de-vie-personnalise-des-personnes-agees--9782749209302-page-11?lang=fr.

  • Vercauteren, Richard.,
  • et al.
« 1. Qu'est-ce qu'un projet ? ». Le projet de vie personnalisé des personnes âgées, érès, 2010. p.11-16. CAIRN.INFO, shs.cairn.info/le-projet-de-vie-personnalise-des-personnes-agees--9782749209302-page-11?lang=fr.

  • VERCAUTEREN, Richard,
  • HERVY, Bernard
  • et SCHAFF, Jean-Luc,
2010. 1. Qu'est-ce qu'un projet ? In : Le projet de vie personnalisé des personnes âgées. Toulouse : érès. Pratiques gérontologiques, p.11-16. URL : https://shs.cairn.info/le-projet-de-vie-personnalise-des-personnes-agees--9782749209302-page-11?lang=fr.

Notes

  • [1]
    Si dès 1992 le projet de vie que nous avons essayé de définir ne concernait que les établissements et non le projet en général, nous étions allés au-delà de ce que Charlotte Mémin avait pour la première fois signifié en termes de « avoir un projet avec les personnes âgées ». En fait, nous avions formalisé l’existence d’un projet qui pouvait être commun à toute une structure et différent suivant les résidents, sans encore employer le terme de projet de vie collectif et individualisé. R. Vercauteren, M.-C. Vercauteren, J. Chapeleau, Construire le projet de vie en maison de retraite, Toulouse, érès, 1992.
  • [2]
    Dans F. Gaffiot, Dictionnaire de latin, 1936.
  • [3]
    Dans notre ouvrage R. et M.-C. Vercauteren, J. Chapeleau, op. cit., nous parlons de « projet intentionnel » qui vient en amont du « projet global de vie ». Cette conception a été reprise et approfondie dans notre ouvrage : R. Vercauteren, M. Predazzi, M. Loriaux, Pour une identité de la personne âgée : le projet de vie, Toulouse, érès, 2001, collection « Pratiques gérontologiques ».
  • [4]
    B. Laborel et R. Vercauteren, Construire une éthique en établissements pour personnes âgées, Toulouse, érès, collection « Pratiques gérontologiques », 2004.
  • [5]
    Dans le monde politique, cette transformation s’est effectuée dans les années 1980. Dans les années 1970, on parlait encore du programme d’un parti ou d’un « programme commun ». Dès les élections de 1988, tous les candidats mettent en avant leur projet pour le pays, la ville ou la région.
  • [6]
    Nous ne pouvons que nous étonner de textes d’orientations ou des fiches de poste mettant uniquement en avant « la connaissance du fonctionnement par projet », mais rien ni sur la connaissance des publics accueillis ni sur la connaissance des dispositifs et pratiques professionnels. Les deux sont incontestablement indispensables : il reste difficile d’avancer si l’on ne maîtrise qu’un seul des deux aspects.

Devant la multitude des projets émergents, la définition du projet de vie devient de plus en plus complexe et hasardeuse. Aujourd’hui, il est devenu indispensable, avant même d’en fournir une définition, d’en tracer clairement le sens.
Globalement, le projet institutionnel de vie est à la fois un outil de progression dans les établissements, le moteur de pratiques homogènes et le garant des valeurs. Parallèlement il s’inscrit comme une référence des pratiques professionnelles partagées ou spécifiques (mais connues de tous) auxquelles peuvent se référer toutes les équipes, y compris la direction : il s’inscrit alors comme l’un des outils de management des équipes.
Ce dernier aspect émerge comme la réalité de l’implication des différents personnels à tous les niveaux de la structure : il est donc porteur du sens des pratiques avant même d’être un système de référence des bonnes pratiques.
Toutefois, s’il est sens comme outil de référence, il définit aussi des moyens. Ainsi, une animation par le projet, c’est-à-dire à partir de conceptions pratiques que l’on a de l’animation, fait de lui un instrument méthodologique. Le projet institutionnel de vie s’inscrit donc différemment d’un projet d’animation. Celui-ci repose sur une intention fondée sur les attentes et les aspirations de la personne âgée, alors que le projet institutionnel de vie repose sur une idée globale répondant à la fois à la personne âgée, à l’équipe tout entière et l’institution, avec de fortes variables sur l’importance accordée à l’une ou l’autre de ses composantes…


Date de mise en ligne : 01/04/2012

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