Dans le prolongement des rencontres « Histoire et gestion », le Centre de Recherche en Management (CRM, UMR 5303 Université Toulouse I-CNRS) de l’Université Toulouse I Capitole coordonne une nouvelle fois un numéro de la revue Entreprises et Histoire. Chercheurs et universitaires, historiens, gestionnaires, juristes, économistes ont été sollicités par un appel à contributions sur le thème : « Crises et apprentissage(s) ? ». Deux des articles sélectionnés portent sur le XIXe siècle, deux sur le XXe siècle, un sur la longue durée depuis le XVIe siècle.
Les crises visées ici sont des événements économiques, sociaux et politiques de dimension internationale, ayant des conséquences systémiques. Les crises et les menaces qu’elles représentent occupent largement le débat public aujourd’hui. Ce numéro veut aborder les crises sous un angle original, en mettant en évidence leurs potentiels d’opportunités et en identifiant plus précisément si elles peuvent être appréhendées comme des catalyseurs d’apprentissage individuel ou collectif. Cette perspective nous fait retrouver le lien avec la racine grecque du mot crise – où Krisis signifiait « décision, jugement » ; elle invite à la réflexion sur le comportement des décideurs en période de crise (innovations managériales ou adaptation aux circonstances ?), plus largement sur les acteurs (entrepreneurs, salariés, pouvoirs publics, organisations internationales : acteurs clefs, spectateurs ou victimes ?). Il est décidément temps de « revisiter les crises »…