L’attitude pédagogique de Korczak se fonde sur un regard implacable sur les agissements des adultes vis-à-vis des enfants. De la nature utopique de ses écrits précoces jusqu’à ses œuvres plus tardives, il essaie de créer une alternative à ce qu’il appelle « l’école de la mort » : la réponse cynique et superficielle que les adultes donnent aux enfants avant même que les enfants puissent formuler la question.
Mots-clés
- École de mort
- école de vie
- utopie
- l’enfant est une personne ici et maintenant
Mots-clés éditeurs : l’enfant est une personne ici et maintenant, utopie, école de vie, École de mort
Date de mise en ligne : 16/09/2021.
https://doi.org/10.3917/cohe.246.0152Cet article est en accès conditionnel
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